お勧め英会話全国編

日本でも有名なMITのノーム・チョムスキーは現在の言語学の礎とも言われる「Rationalist Thinking」を発表した。Rationalist thinkingとは言語取得は経験＋潜在能力で成されるという考え方である。ノーム・チョムスキーによれば、アクセントの取得は人間の潜在能力の中に含まれているということである。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、潜在能力が有効なのは人間が赤ん坊＋おなかの中に居るときだけなので、6歳を過ぎてからでは他言語のアクセントの取得はほぼ不可能なのだ。確かに、この論理をサポートする例はたくさんある。

実際に英語を使うときまちがえない自信はあるでしょうか？日本人の書いた英語をみると、これがきちんとしていないのが多いのも事実です。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、どんなレベルにあっても、一番大事な基本です。頭ではわかっているつもりでも、実際にアウトプットしてみると、悲惨な状況になりがちですよ。和英辞典などで調べたものを、そのまま使う前に注意を！自分が今まで見たことも聞いたこともないような単語や表現は、辞書やネットで例文を探して実際の使い方を確認し、よく感じをつかんだ上で使いましょう。

ピンとこないうちは、むしろ使わないほうがいいです。カッコいいかなー、なんてノリで使ったら、意図する意味と全然違ったり、とんでもなく汚い表現だったり、ごく一部の地域でしか通用しないものだったりすることもあるかもしれませんよ〜。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、言い換え表現はたくさんあります。「簡単な表現」で言い換えられないかを考えるのも、英語力アップには大切です。英語の基礎力を「確実に」つけるのに、中２の教科書は今のところベストな教材のひとつです。

別に人間自体が変わるということじゃなくてね。特に日本語と英語は、語順もアルファベットもまったく違う言語ですから、なおさらですよね。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、いろんな要因があると思いますが、やはり語順の違いが mindset の変化に大きく影響しているんじゃないか、と私は思います。逆に私たちが英語を使うときは、「主語+動詞」、「主語+動詞」という発想をしていかなけらばならない。それによって話す内容の組み立て方も英語らしく変わって行くはずです。

英語のネイティブ・スピーカーと同じ環境に私たちは身をおけるでしょうか？それも何年も何年も、英語圏の子供達と同じように「自然に」英語を身につけるなんてムリですって。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、コテコテの日本語環境（＆ミスだらけのアヤシイ英語の数々）で育った私たちには、基本的な文法をきっちり身につけ、実践に入っていくのが、応用のためにも、遠いようで実は近道なのです。では、キホンテキなブンポウってなに？ってことですが、中２程度の文法でバッチリです。

迅速な上達にはスクリプトを見ながらの方がよい。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、英会話を字幕なしで聞き取れるようになるまで執拗に何度も聞く。これを一週間で一教材（つまり5分のものを一つ）こなしていく。2-3ヶ月で見違えるような成果があると思います。なお、長いものを漫然と聞くより、短くてもいいから1週間で完璧に聞き取れるようになる長さにすること。また、1週間で聞き取れるようになる限界の難しさ、に教材を設定。最初は簡単で、だんだん難しいものに挑戦する。

私自身の経験、そして実際に指導して感じていることなのですが、英語力の伸びというのは、なめらかに少しずつ上がっていくものではなく、階段式に進むものだと思います。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、実力がついているという実感がないまましばらく進んで、ある日突然ドバッと開花する、そしてまた潜伏期、ドバッ、の繰り返し、朝目覚めたら英語がしゃべれるようになっていた、みたいなね。これ、学生時代に私自身も経験したことです。いや、ホント。英語の勉強、あるいはインプットを続けていけば、少しずつでも確実に英語は自分の中にたまっていきます。

ノーム・チョムスキーのRationalist thinkingをサポートする形となり、有名な調査となった。僕自身のアクセントは酷いものではないと良くネイティブスピーカーからよくいわれる。あるインターナショナルスクールの先生に日本人のアクセントではないといわれたこともある。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、しかしながら、ある程度話すスピードに気を配らないと理解されないこともあったりする。また、外国人は僕の話すスピードについていけないことが多いらしく、日本語を話すスピード以上で話すと「もっと遅く言ってください」とお願いされることも度々ある。

英語のネイティブ・スピーカーと同じ環境に私たちは身をおけるでしょうか？それも何年も何年も、英語圏の子供達と同じように「自然に」英語を身につけるなんてムリですって。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、コテコテの日本語環境（＆ミスだらけのアヤシイ英語の数々）で育った私たちには、基本的な文法をきっちり身につけ、実践に入っていくのが、応用のためにも、遠いようで実は近道なのです。では、キホンテキなブンポウってなに？ってことですが、中２程度の文法でバッチリです。

スピーキングだけならこれで十分ですし、どんなレベルの英語力をめざすにしても、すべての基本になってくれます。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、学校の教科書を売っている書店もたくさんありますので、ぜひ、中２の教科書を買って、ひととおり整理してみてください。また学校の勉強かよー、と思うでしょうが、中学校時代にやったお勉強とは全然違いますよね。「テストのため」の勉強ではありませんから。使える英語を身につけるために、学校の教科書を利用するのです。

文法でわからないところがあったら、ネットで調べればいくらでも解説が見つかります。もちろん、私に質問していただいてもいいですよ。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、英語は、受動的な勉強態度ではダメです。（これが英会話学校に通っても、実際に話せるようにはなかなかならない理由のひとつ！）能動的に、貪欲にいきましょう！　そして、「ドバッ」の瞬間をぜひ味わってください。外国語を話すときに、mindset もそれに応じて変わるというのは多かれ少なかれあると思います。

はっきりいって「英会話のレッスン」とか「英作文」は殆ど無駄。英語は数学のようにクリエイティブに解を導く学問ではない。お勧め英会話はこのサイトでも紹介していますが、聞いたことのある言葉・文章、読んだ言葉・文章から、必要なものを引っ張り出してきて、適当に組み合わせて「話す」「書く」のだ。たくさんの言葉・言い回しを知らないとだめ。さもなければ、Garbage in garbage out(入ってくるものがゴミなら出ていくものもゴミ）だ。というわけで、聞く・読む方がずっと重要。特に日本人では読み書きは何とかなっても、究極的に「話す」「聞く」ができないことが多いので、以降「話す」「聞く」に特化して勉強法を説明する。